Intervenciones Arteterapéuticas en Educación Especial
Precio de oferta
$29.999,00
Precio habitual
$65.000,00
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Intervenciones Arteterapéuticas en Educación Especial · arteterapia.ar
Nuevo · Ebook · 2026
Cuando el niño
Para quién es esto
Pensado para quienes
Qué vas a encontrar
5 módulos que integran
Ejercicios incluidos
20 herramientas listas
Quiénes somos
Intervenciones Arteterapéuticas en Educación Especial
Precio de oferta
$29.999,00
Precio habitual
$65.000,00
Cuando el niño
no puede decirlo,
el arte puede
hacerlo por él.
Herramientas concretas para docentes y profesionales que acompañan a niños con discapacidad desde una mirada emocional y arteterapéutica.
Para docentes · acompañantes · psicopedagogas
20
Ejercicios
5
Módulos
6
Casos reales
∞
Adaptaciones
El desafío del aula
Las conductas que ves
Las conductas que ves
son el lenguaje
que no puede nombrar.
Cada niño que entra al aula trae un mundo interno. En niños con discapacidad intelectual, ese mundo muchas veces no encuentra un canal claro a través del lenguaje verbal. Ahí aparecen los gritos, el aislamiento, la impulsividad. No como problemas. Como mensajes.
"El niño no necesita ser corregido. Necesita ser comprendido."
🗣️
No sabe nombrar lo que siente
Las emociones están, pero las palabras no alcanzan. El cuerpo y la conducta hablan en su lugar.
🌊
Se desborda sin herramientas
La baja tolerancia a la frustración no es un defecto. Es una señal de que algo necesita ser canalizado.
🧩
El docente no sabe cómo intervenir
Teoría hay. Herramientas concretas para el momento exacto, muy pocas.
Pensado para quienes
acompañan de verdad.
No hace falta saber de arteterapia para empezar. Solo querer intervenir diferente.
01
Docentes de Ed. Especial
Herramientas para el aula con adaptaciones para cada perfil.
02
Acompañantes terapéuticos
Intervenciones claras para crisis, aislamiento y desbordes.
03
Psicopedagogas
Marco teórico que integra lo emocional con lo pedagógico.
04
Docentes inicial y primario
Propuestas para contextos inclusivos, niños de 4 a 12 años.
05
Profesionales en formación
Bases teóricas y prácticas que complementan la formación.
06
Equipos de orientación
Recursos para trabajar de forma interdisciplinaria.
"Educar es crear un espacio donde cada niño pueda sentirse valioso."
5 módulos que integran
teoría y práctica real.
Podés ir directamente al módulo que necesites. No hay un orden obligatorio.
1Marco Teórico — Arteterapia y DiscapacidadFundamentos
Qué es la arteterapia, cómo se aplica al aula y por qué funciona. La conducta como lenguaje. Regulación emocional desde la neurociencia.
2El Rol del Docente en ArteterapiaPosicionamiento
Cómo acompañar sin invadir. Leer producciones sin interpretar. El docente como regulador emocional. Frases que acompañan y frases que bloquean.
3Intervención en el AulaPráctica
Estructura de clase en 3 momentos. Rutinas que regulan. Adaptaciones para TEA, DI y dificultades emocionales.
420 Ejercicios Aplicados Paso a Paso20 ejercicios
Objetivo, materiales, desarrollo, intervención docente, qué observar, adaptaciones y cierre en cada actividad.
5Casos Reales y Estrategias6 casos
Niño en crisis, que no participa, que rompe producciones, que se aísla. Para cada caso: lectura emocional y estrategia de intervención.
20 herramientas listas
para usar mañana.
Cada ejercicio es una intervención emocional, no una actividad recreativa.
🎨
Mi emoción tiene color
DI · TEA
💥
Descargo y transformo
Impulsividad
🏡
Mi espacio seguro
Ansiedad
🫀
El cuerpo siente
Conciencia corporal
✂️
Collage de calma
Regulación
👹
Mi monstruo interior
Miedos
🌳
El árbol emocional
Autoconocimiento
✨
El frasco de la calma
Calma
🎵
Pintar con música
Sensorial
📦
La caja de emociones
Recurso
⭕
Mandala libre
Concentración
✉️
La carta a mi emoción
Integración
Por qué este material
No más actividades.
No más actividades.
Otra mirada.
🔬
Respaldo teórico sólido
Siegel, Winnicott, Bowlby, Kramer. Ciencia aplicada al aula.
🛠️
Aplicable de inmediato
Sin formación previa. Todo lo necesario para empezar hoy.
🧩
Adaptado a cada perfil
TEA, discapacidad intelectual y dificultades emocionales.
📍
Casos reales del aula
Situaciones concretas con estrategia de intervención.
🎯
Objetivos terapéuticos claros
Sabés qué trabajás y por qué en cada ejercicio.
💬
Frases concretas
Qué decir, cómo decirlo y cuándo intervenir.
Psicóloga Social · Arteterapeuta
Florencia
Florencia
Maciel
Más de seis años coordinando talleres y espacios de acompañamiento emocional a través del arte. Creadora de @arteterapia.ar. Su convicción: el arte no es solo una técnica, es un lenguaje con un poder profundamente transformador.
"El arte no cura porque resuelva, sino porque permite sentir sin miedo."
Profesora de Educación Especial
Carolina
Carolina
Trinidad
Dedicada al acompañamiento de niños con discapacidad intelectual en contextos educativos. Su aporte: llevar la teoría a la práctica concreta del aula con estrategias aplicables y reales.
"Enseñar es crear un espacio donde cada niño pueda sentirse valioso, comprendido y capaz."
Preguntas frecuentes
Todo lo que
Todo lo que
necesitás saber.
¿Necesito conocimientos previos en arteterapia?
×
No. El material está diseñado para ser claro y aplicable sin formación previa en arteterapia. Los fundamentos teóricos se explican de forma simple y cada ejercicio tiene todo lo que necesitás para aplicarlo de inmediato.
¿Para qué edades está pensado el material?
×
Principalmente para niños de 4 a 12 años. Las propuestas pueden adaptarse a adolescentes y personas con discapacidad intelectual en otras edades. La clave no es la edad cronológica, sino el nivel de desarrollo y las necesidades del niño.
¿Cómo recibo el ebook después de comprar?
×
Inmediatamente después de completar la compra recibís el enlace de descarga por email. El archivo es en formato PDF, descargable en cualquier dispositivo. Podés imprimirlo o consultarlo digitalmente cuando lo necesites.
¿Los ejercicios requieren materiales especiales?
×
No. Los materiales son de uso cotidiano: hojas, crayones, témperas, revistas, tijeras, masa. La propuesta es accesible por diseño. El valor está en la intención y el acompañamiento, no en los materiales.
¿Es necesario seguir el orden de los módulos?
×
No. Podés ir directamente al módulo que necesites. Si tenés un niño en crisis hoy, podés ir directo al Módulo 5 y encontrar la estrategia que necesitás. El material funciona como guía de consulta.
¿Puedo usarlo en contexto terapéutico individual?
×
Sí. Aunque está pensado principalmente para el aula, los ejercicios son perfectamente aplicables en espacios de acompañamiento terapéutico individual o grupal fuera del contexto escolar.
disponible ahora
No se trata de
No se trata de
hacer más. Se trata
de estar mejor.
Cuando el aula se vuelve un espacio seguro, el aprendizaje aparece. Cuando el niño se siente visto, empieza a expresarse.
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Intervenciones Arteterapéuticas
en Educación Especial
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✓
5 módulos completos✓
20 ejercicios paso a paso con adaptaciones✓
6 casos reales del aula con estrategia✓
Guía práctica docente incluida✓
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